Fullscreen
Print

MQD05-CDTIC 10 Avaluació dels resultats


Indicar formes/estratègies previstes d’avaluació dels resultats i l'evidència (indicadors quantitatius i qualitatius) que aportaran les estratègies i fonts previstes per a determinar el grau d’assoliment dels objectius (màxim 3000 caràcters)


1. Enquesta de l’alumnat, incloent el grau de satisfacció (comparar amb les enquestes dels alumnes que fan servir altres metodologies d'aprenentatge i avaluació).
1a) Carpeta d'aprenentatge en suport informàtic versus aprenentatge i avaluació tradicionals.
1b) Carpeta d'aprenentatge en suport informàtic versus Carpeta d'aprenentatge en suport paper
2. Enquesta al professorat de percepció i grau de satisfacció segons la metodologia docent emprada, incloent els avantatges i desavantatges relatius a cada metodologia docent emprada
3. Taula comparativa de qualificació de l'alumnat i les hores invertides respecte la metodologia docent emprada.
4. Taula comparativa de les incidències detectades i les hores invertides pel profesorat respecte la metodologia docent emprada.
5. Document de descripció dels resultats aconseguits amb la carpeta d'aprenentatge en suport informàtic, indicant les limitacions constatades fins el moment de la seva aplicabilitat en diferents assignatures, cicles, ensenyaments, i escenaris docents.

Contributors to this page: Xavier.dePedro and system .
Page last modified on Thursday 17 de March, 2005 14:42:08 CET by Xavier.dePedro.

Col·laboren [toggle]

ub.edu Logo UAB Logo
ourproject.org Logo Agaur Logo
Logo de l'ICE de la UB

Traduccions automàtiques [toggle]